從“管理自己”到“管理部門”

 從“管理自己”到“管理部門”

---讀《周一清晨的領導課》有感

文中主人公“傑夫”與他的老師“托尼”八次見面(miàn)成(chéng)爲影響他一生的最重要的會談。清晨的會談是循序漸進(jìn)的，讓“傑夫”從最初的茫然無措到受益無窮。“傑夫”的困擾讓我産生了共鳴，對(duì)我很有觸動，有醍醐灌頂之感，認識到自身的不足及不斷學(xué)習的必要性。

作爲公司的一位老員工，能(néng)随着公司的成(chéng)長(cháng)一起(qǐ)成(chéng)長(cháng)，從員工到幹部，角色在轉變，認知也在加深，從隻管自己的事(shì)情到管理部門的事(shì)情。讀了文章後(hòu)我更知道(dào)勇于承擔責任對(duì)于一個人的重要性，清楚地認識到管理者承擔着更大的責任。明确崗位職責，理順工作範疇，不能(néng)混淆“司機和乘客”的角色。負責任是一種(zhǒng)态度，是一種(zhǒng)精神，也是一種(zhǒng)品德。

員工是公司的财富，要讓更多的員工成(chéng)爲“超級明星”。部門人員應清楚工作的首要任務及反饋意見的重要性，提高團隊的凝聚力。培訓員工管理自己的時間，提升工作效率。公司規章制度要以身作則，帶領部門人員努力創造更高的業績，因爲一個人的力量是有限的，團隊的力量才是最大的。

我相信通過(guò)持續的學(xué)習，每一位同事(shì)都(dōu)能(néng)如《周一清晨的領導課》所述，在各自的崗位上做出正确的決定，堅持做正确的事(shì)情，使自己和公司都(dōu)能(néng)得到更好(hǎo)的發(fā)展，我們的明天更加美好(hǎo)。

來源：内部稿件